Search

Search Results

• Penerapan Teori dalam Praktek Konseling Karir: Mengembangkan Keterampilan Konselor Melalui Role Play

  Cholil Cholil, UIN Sunan Ampel Surabaya, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

  Lailatul Rohmatus As Saniyah, UIN Sunan Ampel Surabaya, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

  Laila Uswatun Hasanah, UIN Sunan Ampel Surabaya, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

  Nurul Aini Masdiyah, UIN Sunan Ampel Surabaya, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

  27-02-2026

  DOI: -

  Published Online: 27-02-2026

  

  OPEN ACCESS

  Read Abstract | Cite This Article

  167 views

  |

  144 downloads

  |

  page 1-9

  Abstract

  Pendahuluan: Penelitian ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik dalam konseling karir melalui penerapan teknik role play sebagai metode pelatihan keterampilan konselor. Pelatihan ini memungkinkan konselor untuk mensimulasikan berbagai situasi nyata dalam konseling karir, sehingga membantu mereka mengembangkan keterampilan interpersonal, komunikasi, dan pemecahan masalah. Teori Holland digunakan sebagai landasan teori utama, di mana kesesuaian antara kepribadian individu dan lingkungan kerja menjadi kunci keberhasilan karir.

  Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research, mengumpulkan data dari buku, jurnal, dan artikel. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif interaktif, yang meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.

  Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa role play efektif dalam meningkatkan keterampilan konselor dan penerapan teori dalam praktek konseling karir.

  APA Citation Style

  Cholil, C. , As Saniyah, L. R. , Hasanah, L. U. , & Masdiyah, N. A. (2026). Penerapan Teori dalam Praktek Konseling Karir: Mengembangkan Keterampilan Konselor Melalui Role Play. CITANO ISLAMICUS: Journal of Education and Islamic Studies, 1-9. https://journal.citacendekia.com/cijeis/article/view/4

  Copy Citation